ΦΦL01 Εισαγωγή στην Λατινική Γραμματεία ( A' εξάμηνο)

 ΘΕΜΑΤΑ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 (ΚΟΙΝΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΔΥΟ ΚΛΙΜΑΚΙΑ)

Α’ ΜΕΡΟΣ

6 ερωτήσεις

1.Ποιός ήταν ο Κατιλίνας, πότε έδρασε και πόιά έργα μπορούν να λειτουργήσουν ως πηγές για το συγκεκριμένο πρόσωπο.

2.Ποιό έργο έγραψε ο Λουκανός;Τι πραγματεύεται με δυο λόγια και να αναφέρετε μία από τις διαφορές που έχει από την Αινειάδα.

3.Αντιστοίχιση συγγραφέων και έργων με δύο έργα να περισσεύουν.

4.Ποιός ήταν ο πατέρας της ρωμαΐκής σάτιρας και γιατί αυτό το λογοτεχνικό είδος έχει ιδιαίτερη σημασία για τους Ρωμαίους;

5.Ποιός Ρωμαίος ιστοριογράφος έγραψε και ρητορική πραγματεία; Ποιος ο τίτλος της και τι πραγματευόταν με δυο λόγια;

6.Υπήρχαν δύο σκέλη.Το πρώτο για τους πρωτοετείς και το δεύτερο για τα μεγαλύτερα παιδιά.

6i.Μια ερώτηση από τα φροντιστηριακά μαθήματα για το πώς να εντοπίζετε κάποια συγγράμματα.

6ii.Ποιό έργο έγραψε ο Λουκρήτιος, σε ποιό είδος ανήκει και τι πραγματεύεται με δυο λόγια;

Β’ ΜΕΡΟΣ

1.Άγνωστο κείμενο.Να μεταφράσετε τις υπογραμμισμένες φράσεις. (Ήταν 4-5 αν θυμάμαι καλά)

2.Χρονική αντικατάσταση δύο ρημάτων.

3.Να γραφούν τα παραθετικά ενός επιθέτου.

4.Συντακτική αναγνώριση δύο λέξεων.

Κατά τη γνώμη μου αν δεν είχες διαβάσει πάρα πολύ καλά, δεν έγραφες γιατί πολύ απλά στο Α’ μέρος δεν μπήκε ούτε μια καραμπινάτη ερώτηση (π.χ.Οράτιος,Βεργίλιος,είδη κωμαδιών-τραγωδιών κτλ.)

Το δε άγνωστο σε σύγκριση με άλλα προηγούμενων ετών πιστεύω ότι ήταν αρκετά δύσκολο.

Συμπέρασμα: Αν κανείς παρακολουθούσε και είχε διαβάσει ό,τι είχε πει ο κος Μιχαλόπουλος στις παραδόσεις, δεν θα αντιμετώπιζε κανένα πρόβλημα.

Αν όμως κάποιος είχε διαβάσει με βάση θέματα προηγούμενων ετών και μόνο τα πιο χτυπητά, σκούρα τα πράγματα.

ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

1)Ποιος ειναι ο σημαντικοτερος εκπροσωπος της ιστοριογραφιας κατα την εποχη του Αυγουστου,ποιο το εργο του και ποιο το περιεχομενο του?

2)Αναφερετε 2 σημαντικους εκπροσωπους της βιογραφιας και τον τιτλο του εργου τους.

3)Ποιο το σωζομενο εργο του Σιλιου Ιταλικου, σε ποιο ειδος ανηκει, ποια περιοδο γραφτηκε και ποιο ειναι το θεμα του?

4)Αντιστοιχιση συγγραφεων με εργα (2 εργα περισσευαν)

5)Απο ποια εργα μπορουμε να αντλησουμε πληροφοριες για τον πολεμο Ιουλιου Καισαρα και Πομπηιου, ποιοι ειναι οι συγγραφεις τους και σε ποιο ειδος ανηκουν?

6)Ποια ειναι τα εργα του Βεργιλιου, σε ποιο ειδος ανηκουν και ποιο το περιεχομενο τους?

7)Κειμενο 5-6 σειρων για μεταφραση

8)rapuit,misit: χρονικη αντικατασταση στο β ενικο προσωπο οριστικης ενεργητικης φωνης

9)Να γραφουν οι 3 βαθμοι ενος επιθετου

10)Δυο λεξεις απο το κειμενο για συντακτικη αναγνωριση

ΘΕΜΑΤΑ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2018

1.Να γράψετε 2 διδακτικά έπη του πρώτου αι. ΠΧ.Τους συγγραφείς τους και λίγα λόγια για το περιεχόμενο

2.Ποιο έργο αναφέρεται στον Α καρχηδονιακό πόλεμο και τον συγγραφέα του

3.Ποιο έργο έγραψε ο Σίλιος Ιταλικός και το περιεχόμενό του

4.Αντιστοίχιση: Συγγραφείς και έργα (κάποια περίσσευαν)

5.Ποιο έργο του Σαλλούστιου και σε ποιο είδος ιστοριογραφίας ανήκει

6.ΕΠΙΛΟΓΗ ανάμεσα σε δύο θέματα:

Α. Αν θέλω ένα λατινικό λεξικό που θα ανατρέξω ( δεν το θυμαμαι ακριβώς)

Β. Ποιος είναι ο πιο σημαντικός συγγραφέας σάτυρας των χρόνων του Νέρωνα και να αναφέρετε κάποιο χαρακτηριστικό του σε σχέση με άλλους συγγραφείς σάτιρας

ΘΕΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ

Ένα σχετικά μικρό κείμενο που ζητούσε περίπου 3 γραμμμές μετάφραση

Χρονική αντικατάσταση δύο τύπων

Πλάγιος λόγος

Αιτιολόγηση εκφοράς μίας δευτερεύουσας πρότασης

Θέματα Σεπτεμβρίου 2018, Διδάσκοντες : Μιχαλόπουλος & Παπαϊωάννου

1) Να γράψετε 2 ιστορικά έπη που γράφτηκαν τον 3ο και 2ο αι. π.Χ., ποιοι τα έγραψαν και να αναφερθείτε με συντομία στο περιεχόμενό τους. (1)

2) Ποιο έργο ιστοριογραφίας αναφέρεται στη συνωμοσία του Κατιλίνα, ποιος το έγραψε και πότε περίπου έζησε. (1)

3) Να γράψετε ένα έργο του Κικέρωνα, σε ποιο λογοτεχνικό είδος ανήκει και να αναφερθείτε με συντομία στο περιεχόμενό του. (1)

4) Μία αντιστοίχιση με έργα και δημιουργούς : Publius Ovidius Naso - C.Valerius Flaccus - Publius Papinius Statius - Titus Lucretius Carus -

Satyrica - Heroides - De Rerum Natura - De Bello Civili - Acheleis -Argonautica (λείπει ένα ζευγάρι δημιουργού-έργου που δεν το θυμάμαι) (1)

5) Ποιο ήταν το έργο του Γιουβενάλη, σε ποιο λογοτεχνικό είδος ανήκει και πότε περίπου έζησε. (1)

6) Να γράψετε 2 έργα του Ορατίου, σε ποιο λογοτεχνικό είδος ανήκουν και το περιεχόμενό τους εν συντομία. (1)

7) Άγνωστο κείμενο : Να μεταφραστούν οι υπογραμμισμένες προτάσεις. (1,5)

8) Οι τύποι manserunt και intermittitur : Να γίνει χρονική αντικατάσταση στο β' πρόσωπο της οριστικής, στη φωνή που βρίσκεται το καθένα.(0,9)

9) Μετατροπή ευθύ λόγου σε πλάγιο. (0,4)

10) Να αναγνωριστούν συντακτικά 3 λέξεις του κειμένου. (1,2)

Φεβρουάριος 2019, Γκαράνη

(τα θέματα είναι κατά προσέγγιση, οι διορθώσεις δεκτές )

Έξι ερωτήσεις 6Χ1 μόριο.

Γιατί είναι σημαντικό το είδος της σάτιρας και ποιούς συγγραφείς γνωρίζετε. Το έργο του Λουκρητίου, υπόθεση και είδος. Το έργο του Φλάκου, υπόθεση και επιρροές. Ποια έργα αναφέρονται στον Κατιλίνα και τι γνωρίζετε για αυτόν.

Ένα άγνωστο κείμενο , 2 ρήματα για χρονική αντικατάσταση δύο συντακτικά και 2 προτάσεις με γερουνδιακή έλξη. (αν είναι υποχρεωυική ή προαιρετική , να γίνει και να μεταφραστούν).

Θέματα Φεβρουαρίου 2020 - Α. Μιχαλόπουλος

Α' ΜΕΡΟΣ - ΘΕΩΡΙΑ (6 μονάδες)

1. Ποιο ήταν το ελληνιστικό πρότυπο των poetae novi; Πότε έζησαν και ποιος ήταν ο κύριος εκπρόσωπος τους; (Καλλίμαχος - Κάτουλλος)

2. Σε ποιο έργο αναφέρεται η συνωμοσία του Κατιλίνα και πότε γράφτηκε; Αναφέρετε ένα ακόμα έργο του ίδιου συγγραφέα. (Bellum Catilinae, Bellum Iugurthinum)

3. Ποιο ήταν το σωζόμενο έργο του Λουκανού και ποιο το περιεχόμενο του; (Pharsalia)

4. Αντιστοίχιση με έργα και συγγραφείς. (Τα μόνα που θυμάμαι ήταν στην πρώτη στήλη ο Τάκιτος, ο Βιργίλιος, ο Οβίδιος και ο Τίτος Λίβιος και από την δεύτερη στήλη τα Tristia, Agricola, Odusia, Fasti και Ab urbe condita)

5. Ποια ήταν τα έργα του Κάτωνα του Πρεσβύτερου (Τιμητή) και ποιο το περιεχόμενο τους; (2 έργα) (De agricultura, Origines)

6. Πότε, ποιος, γιατί και με ποια αφορμή έγραψε το Carmen saeculare; Σε ποιο λογοτεχνικό είδος ανήκει και ποιο ήταν το περιεχόμενο του; (Οράτιος)

Β' ΜΕΡΟΣ - ΚΕΙΜΕΝΟ (ΑΓΝΩΣΤΟ) (4 μονάδες)

1. Δεν μπορώ να βρω ακριβώς το απόσπασμα, αλλά ήταν για κάποιο Gaius Verres.

2. Να κάνετε χρονική αντικατάσταση τα ρήματα agemus και ferebat στη φωνή που βρίσκονται.

3. Να αναλύσετε μία δευτερεύουσα πρόταση

4. Να αναγνωρίσετε συντακτικά τα cognito και nomine.

ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΙΟΥΝΙΟΥ - ΙΟΥΛΙΟΥ 2020, διδάσκοντες: Παπαϊωάννου Σ. - Μιχαλόπουλος Α. (κοινά θέματα)

Παραθέτω τα θέματα όπως μου τα μετέφεραν:

-Ερώτηση για τον σημαντικότερο ιστοριογράφο την εποχή του Αυγούστου

-Ερώτηση για τους επικούς ποιητές πριν τον Βιργίλιο

-Ποιος έγραψε το έργο Ars Amatoria, σε ποιο είδος ανήκει και ποιο το περιεχόμενό του

-Αντιστοίχιση Συγγραφέων και Έργων, τα έργα ήταν περισσότερα, πχ. στον Οβίδιο αντιστοιχούσαν 2 έργα και όχι ένα

-Ποιο είναι το διδακτικό έπος του Βιργιλίου, ποιο το περιεχόμενό του και ποια τα πρότυπα

-Ερώτηση για fabula palliata και fabula togata

-Κείμενο με ασκήσεις γραμματικής και συντακτικού

ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2020 - Covid19 Edition, Καθηγητής-Καθηγήτρια: Μιχαλόπουλος-Παπαϊωάννου

Η εξέταση ήταν διαδικτυακή και τα θέματα χωρισμένα σε 8 ομάδες. 18 ερωτήσεις σε 45' (αρκετά θέματα και λίγος χρόνος, οπότε ήθελε καλό διάβασμα, ακόμα και αν είχες μπροστά σου τον Βεργίλιο).

Στη δική μου (Δ-Κα) έπεσαν περίπου οι εξής ερωτήσεις (καμία πολλαπλής επιλογής) που τις παραθέτω ανάκατα:

1. Plebs suum amorem (κενό) afformavit (rex): να συμπληρώσετε το κενό με την κατάλληλη πτώση της λέξης στην παρένθεση και να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (νομίζω regi, δοτική, ως έμμεσο αντικείμενο στο ρήμα)

2. Να αναφέρετε δύο διδακτικά έπη της λατινικής λογοτεχνίας, τους συγγραφείς τους και επιγραμματικά το περιεχόμενό τους (De rerum natura-Georgica)

3. Να αναφέρετε έργα της λατινικής λογοτεχνίας που επηρεάστηκαν άμεσα από τον Ευριπίδη. (έμμεσα υπάρχουν πολλά έργα, άμεσα εγώ έγραψα τη Μήδεια του Σενέκα και τη Μήδεια του Οβιδίου)

4. Ποιος ήταν ο σημαντικός ποιητής σάτιρας την εποχή του Νέρωνα και ποια θεωρία ασπαζόταν; (νομίζω πάλι ο Πέρσιος που ασπαζόταν τον στωικισμό)

5. Nero imperator auream statuam in Capitolio servos ponere iussit: να μεταφραστεί η πρόταση.

6. Ένα εκφώνημα με μία πρόταση στην οποία το ρήμα (scit) είχε ειδικό απαρέμφατο ως αντικείμενο και ζητούσε να θέσουμε την προσωπική αντωνυμία του β' προσώπου στον ενικό στην κατάλληλη πτώση και να την δικαιολογήσουμε (te, σε αιτιατική - το Υ του ειδικού απρ. πάντοτε σε αιτιατική, ακόμα και στην ταυτοπροσωπία).

7. Μία πρόταση που περιείχε έναν τύπο του ρ. mitto. Ζητούσε το σουπίνο σε όλες του τις πτώσεις (παγίδα, το σουπίνο έχει μόνο μία πτώση: missum)

8. potuerunt: να γίνει χρονική αντικατάσταση στο β' ενικό πρόσωπο οριστικής.

9. ferre: να γίνει χρονική αντικατάσταση στο β' πρόσωπο πληθυντικού στην οριστική ενεργητικής φωνής.

10. Ποια κείμενα της λατινικής λογοτεχνίας αναφέρονται στον Β' Καρχηδονιακό πόλεμο; Ποιο θεωρείτε πιο αξιόπιστο; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. (Ab urbe condita-Τίτος Λίβιος και Punica-Σίλιος Ιταλικός νομίζω, αυτοσχεδίασα στο ζήτημα της αξιοπιστίας)

11. Legatus cives sociosque in Foro (μακρό το δεύτερο ο) brevius quam senator adloquatus est. Να μεταφραστεί η φράση.

12. Brevis: να γραφτεί η αιτιατική πληθυντικού του ουδετέρου και στους τρεις βαθμούς (brevia - breviora - brevissima)

13. Μία πρόταση που ως αντικ. ρ. είχε τελικό απαρέμφατο: να εντοπίσετε το Υ του απαρεμφάτου και να δικαιολογήσετε την πτώση του.

14. Μία πρόταση όπου υπήρχε το σύνταγμα "audet populum monere": τι είναι συντακτικά το populum;

Δεν θυμάμαι τις υπόλοιπες. Δεν υπήρχαν δευτερεύουσες προτάσεις για αναγνώριση. Στην ομάδα ενός συμφοιτητή υπήρχαν ερωτήσεις για τα έργα του Ορατίου και το είδος στο οποίο ανήκουν, η συντακτική σχέση της παράθεσης, οι διαφορές των fabula togata-palliata-crepitata-praetextata.

Αυτά! Καλά αποτελέσματα, καλό κουράγιο και με τη βικτορία!

 Χειμερινή εξεταστική 2023, Διδάσκουσα: κα. Ρουμπίνη Δημοπούλου (Κλιμάκιο Μ-Ω)

Κείμενο για μετάφραση :

Alexander, rex Macaedoniae, virtute patrem Philippum superavit.....

Συντακτικό πάνω σε αυτό το κείμενο :

Darei: (Hellespontum transiit) ut magno ... Darei imperium occupaverit (είδος - εκφορά ):

Συντακτικό πάνω σε προτάσεις εκτός κειμένου:

Marathonia victoria nuntiata, Miltiadis nomen in magno honore fuit.Victoria nuntiata και in magno honore συντακτική αναγνώριση λέξεων:

Γραμματικές ασκήσεις:

1. Neglego: απαρέμφατο ενεστώτα ε.φ και π.φ
2. Scimus: ενεστώτας παρατατικός και μέλλοντας υποτακτικής π.φ στο β ενικό και β πληθυντικό (υποκείμενο θηλυκού γένους)
3. Colebat: χρονική αντικατάσταση στην οριστική ε.φ
4. Την αιτιατική και γενική πληθυντικού των pater, virtutis.
5. Συγκριτικός, υπερθετικός βαθμός στο claros και magna.
6. Μετοχές ενεργητικής και παθητικής φωνής του ρήματος lego στο θηλυκό αιτιατική πτώση.
7. Το vivo χρονική αντικατάσταση στο α πληθυντικό της υποτακτικής.

[Τα θέματα κατά προσέγγιση]

Ευχαριστούμε πολύ τις/τους φοιτήτριες/ες για την ύπαρξη των θεμάτων!